{"id":2742,"date":"2016-12-14T18:01:30","date_gmt":"2016-12-14T17:01:30","guid":{"rendered":"http:\/\/festival-ismotscroises.fr\/?page_id=2742"},"modified":"2017-01-13T17:26:07","modified_gmt":"2017-01-13T16:26:07","slug":"pedagogie-et-mots-croises","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/festival-ismotscroises.fr\/?page_id=2742","title":{"rendered":"Mots crois\u00e9s et p\u00e9dagogie"},"content":{"rendered":"
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\"grille_in_situ\"Divertissants et aiguisant l'app\u00e9tit de savoir, les mots crois\u00e9s se pr\u00eatent bien \u00e0 une utilisation scolaire. Des professeurs en font usage pour r\u00e9capituler une le\u00e7on d\u00e9j\u00e0 trait\u00e9e en classe, clore de mani\u00e8re ludique un chapitre qui s'ach\u00e8ve, ou encore pour stimuler l'esprit de synth\u00e8se chez leurs \u00e9l\u00e8ves. Mais il est possible aussi de proposer une grille \u00e0 une classe pour introduire un nouveau sujet par une approche originale permettant de pr\u00e9parer le terrain et de poser quelques jalons. La correction appara\u00eet alors comme une mise en commun\u00a0 naturelle des connaissances. Les champs d'application du jeu sont immenses... tout autant que les champs s\u00e9mantiques qu'il permet d'explorer.<\/p>\n

Quelques avantages li\u00e9s \u00e0 cet exercice qui n'a pas l'air d'en \u00eatre un :<\/p>\n

\u2022 En associant le sens des mots \u00e0 leur forme et leur orthographe, les mots crois\u00e9s favorisent la ma\u00eetrise du vocabulaire.
\u2022 Ils entra\u00eenent au passage \u00e0 une r\u00e9flexion sur la langue.
\u2022 Ils stimulent la curiosit\u00e9 en prenant la forme d'\u00e9nigmes. Dans les ann\u00e9es 1930, n'appelait-on pas \u00ab \u0153dipes \u00bb ceux qui cherchaient \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes de mots crois\u00e9s et \u00ab sphinx \u00bb ceux qui en \u00e9taient les auteurs ?
\u2022 Exercice portant sur la langue, ils ne se cantonnent pas \u00e0 la seule \u00e9tude du fran\u00e7ais, mais explorent avec bonheur d'autres disciplines : instruction civique, histoire, g\u00e9ographie, musique, sciences... Ils ont assez de souplesse pour s'adapter \u00e0 un th\u00e8me \u00e9tudi\u00e9 en classe, quel qu'il soit.
\u2022 Ils sont propices \u00e0 un dialogue de l'enfant avec son entourage. Une \u00e9nigme \u00e9l\u00e9gante trouvera ais\u00e9ment son chemin jusqu'\u00e0 la table familiale.
\u2022 Ils proposent un probl\u00e8me fini, sous la forme d'une grille annon\u00e7ant clairement un nombre limit\u00e9 de d\u00e9finitions. L'\u00e9l\u00e8ve sait \u00e0 quoi s'en tenir d\u00e8s le d\u00e9part et prend plaisir \u00e0 terminer l'exercice, seul ou avec l'aide de ses camarades.
\u2022 Ils offrent un\u00a0 probl\u00e8me coh\u00e9rent, avec un th\u00e8me qui brosse une toile de fond pour la plupart des d\u00e9finitions.
\u2022 Ils permettent un certain vagabondage de la pens\u00e9e dans la qu\u00eate individuelle du mot juste.
\u2022 D\u00e9signant des situations concr\u00e8tes et des objets du monde r\u00e9el, ils favorisent pourtant la r\u00e9flexion abstraite, sans d'autre support que celui de l'image mentale. Ils cultivent l'esprit d'induction, si utile dans toute d\u00e9marche intellectuelle.<\/p>\n

\u00c0 Is-sur-Tille depuis 2001, l'auteur Jean Rossat propose un th\u00e8me qui sert de toile de fond \u00e0 l'ensemble des grilles utilis\u00e9es la m\u00eame ann\u00e9e. Voici la liste des th\u00e8mes utilis\u00e9s depuis l'origine :<\/p>\n

2001\u00a0: (pas de th\u00e8me particulier)
2002\u00a0: Chanteurs et musiques d\u2019aujourd\u2019hui
2003\u00a0: Les moyens de transport et de communication
2004\u00a0: Les jeux olympiques
2005\u00a0: Aventures et h\u00e9ros
2006\u00a0: La presse et les m\u00e9dias
2007\u00a0: L\u2019ann\u00e9e polaire
2008\u00a0: Alimentation et sant\u00e9
2009\u00a0: Habitants et maisons du monde
2010\u00a0: Agricultures d\u2019aujourd\u2019hui
2011\u00a0: Des mots de toutes les couleurs
2012\u00a0: Le monde du th\u00e9\u00e2tre
2013\u00a0: Un tour en Europe
2014\u00a0: H\u00e9ros et d\u00e9couvreurs de l\u2019Europe
2015\u00a0: Les langues de l\u2019Europe
2016\u00a0: Les climats de l\u2019Europe<\/p>\n

La r\u00e9currence du th\u00e8me europ\u00e9en depuis 2014 est due \u00e0 l'inscription du Festival des mots crois\u00e9s dans l'op\u00e9ration le Joli mois de l'Europe<\/em><\/strong><\/a> coordonn\u00e9e par le Conseil r\u00e9gional.<\/p>\n

Les professeurs qui le souhaitent peuvent nous demander ces grilles d'archives, qui ne sont pas en ligne pour le respect du droit d'auteur. Toutes sont adapt\u00e9es pour le niveau 5e, mais peuvent \u00eatre utilis\u00e9es pour un autre niveau, selon le profil des \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n

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